EDUCACIÓN
SOCIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
En esta actividad creamos dos grandes
murales en papel continuo, en los que reflejamos aquello que, de forma
transversal estábamos viendo en nuestra materia de “Diversidad e Inclusión
Social”. Así, se elaboraron dos murales:
·
Uno, con un fondo en VERDE, en el que se incluirían una
sería de palabras, frases o dibujos que habrían de responder a las siguientes
cuestiones: ¿qué debe hacer un Educador social para favorecer la Atención a la
Diversidad y conseguir la Inclusión Social y Educativa?, ¿qué características
ha de tener?, ¿Qué tiene transmitir?
·
Otro, con
un fondo en ROJO, en el que se incluirían
una sería de palabras, frases o dibujos que habrían de responder a las siguientes
cuestiones: ¿Qué NO debe hacer un educador social para Atender a la
Diversidad?, ¿Qué aspectos NO favorecen
la inclusión social y educativa?, ¿Cómo NO ha de actuar un Educador Social?
Esta
actividad nos sirvió para reflexionar sobre aspectos esenciales de la atención
a la diversidad y que todo educador social ha de conocer, al mismo tiempo que
nos ayudó a compartir y colaborar en la construcción del conocimiento. Espero
que os haya gustado la clase.
