sábado, 27 de octubre de 2012

EDUCACIÓN SOCIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD


En esta actividad creamos dos grandes murales en papel continuo, en los que reflejamos aquello que, de forma transversal estábamos viendo en nuestra materia de “Diversidad e Inclusión Social”.  Así, se elaboraron dos murales:
·        Uno, con un fondo en VERDE, en el que se incluirían una sería de palabras, frases o dibujos que habrían de responder a las siguientes cuestiones: ¿qué debe hacer un Educador social para favorecer la Atención a la Diversidad y conseguir la Inclusión Social y Educativa?, ¿qué características ha de tener?, ¿Qué tiene transmitir?

·        Otro, con un fondo en ROJO, en el que se incluirían una sería de palabras, frases o dibujos que habrían de responder a las siguientes cuestiones: ¿Qué NO debe hacer un educador social para Atender a la Diversidad?,  ¿Qué aspectos NO favorecen la inclusión social y educativa?, ¿Cómo NO ha de actuar un Educador Social?
               Esta actividad nos sirvió para reflexionar sobre aspectos esenciales de la atención a la diversidad y que todo educador social ha de conocer, al mismo tiempo que nos ayudó a compartir y colaborar en la construcción del conocimiento. Espero que os haya gustado la clase.
 


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